醫學系學什麼？陽明大學凌教授告訴你！
相信未來想要成為一名醫生是許多人從小到大的夢想，多數人對醫學系的認知停留在畢業就是當醫生，實際上讀醫學系到底要學什麼，你知道嗎？在進入醫學系之前，了解醫學系到底學什麼，才能夠在入學後以最快的速度適應！
陽明大學醫學系成立至今即將邁向50年，近年來一直以「培養仁心仁術、終身學習、視野寬廣、關懷社會與多元發展潛力之醫師」為目標，課程與組別上以多元發展為主。有鑑於陽明大學的卓越，CEIP特別邀請陽明大學醫學系教授介紹陽明醫學系，讓同學對未來學習有初步的概念。
未來就讀醫學系會遇到…？
醫學系修業六年，外加醫院實習一年，大一大二培養同學的基本能力，學科能力包含生物、化學、大體解剖、醫學史等，並培養人文素養；大三大四主要集中在人體構造與功能以及病理、診斷，如生理學、公共衛生、病理學、微生物、藥理學等；大五大六則以臨床醫學為主，透過臨床、病例來分析、討論，如內科學、外科學、麻醉學、放射治療等，畢業後應前往各大醫院實習，累積實務經驗，奠定日後住院醫師基礎。
三大不同特色組別供同學自由選擇，課程涵蓋多元領域
陽明大學醫學系為了培養多元發展的未來醫師，根據不同專業的學生進行分組：
（１）醫師科研學程：強調科研課程，除了當醫生外，也可以成為研究人員
陽明大學醫學系規劃跨領域、跨系所的綜合性訓練課程，提供多元管道學習，引導學生培養研究能力，在未來不但可以成為服務民眾的好醫生，更可以成為研究人員，為學術發展做出一番貢獻。
（２）醫師科學家組：強調基礎科學能力，除了醫學也了解科學
學生在進入大學前兩年會和生命科學院的不分系同學共同修課，到了三、四年級則回到醫學系學習專業課程，五年級時可以進到陽明醫學研究所找尋自身興趣，完成研究所課程，最後兩年則到醫院進行實習。完整七年的時間不但讓學生擁有兩種專業背景，更能同時拿到醫學學士和碩士雙學位！
（３）醫師工程師組：與交大電機合併上課，培養跨領域人才
主要培養學生能夠成為智慧醫療及生命科技產業的領導者，大學入學後，前兩年會到交通大學電機學院和電機甲組一同修習課程，而三到六年級時則回到醫學系學習專業課程。
PBL問題導向學習，訓練學生自主學習能力，培養終身學習
現處知識爆量的時代，許多知識來自於網路，學生必須培養終身自主學習的能力，故近年來許多醫學系多採PBL問題導向學習，而陽明大學醫學系凌教授更強調：「我們陽明醫學在PBL學習方式上做得相當踏實，透過整合課程，讓同學能夠利用教案提早接觸臨床情境，學習如何問診，培養自己能夠找尋問題、找對問題，並解決問題。」
豐沛實習資源，實習醫院遍布全台
培養一位醫生除了專業的訓練外，更需要透過臨床實習來增加自身的經驗。因此陽明醫學院和多間醫院合作成為教學醫院，包括與台大醫院齊名的榮總醫院、亞東醫院，亦有陽明附設醫院，實習醫院遍布全台。
